LEKCJA 1
What`s your name?
Witaj w lekcji pierwszej! Na początek nauczymy Cię przedstawiać się, formułować proste pytania i odpowiadać na nie. Poznasz popularne zwroty używane przy powitaniach. W tej lekcji znajdziesz: - dialog: posłuchaj i przeczytaj go kilkakrotnie, a [...]

LEKCJA 2
Where are you from?
Witaj w lekcji drugiej. Poniżej znajdziesz wyjaśnienia gramatyczne tej jednostki. Zapoznaj się z nimi dokładnie! POSSESSIVES - FORMY DZIERŻAWCZE Possessive adjectives - określniki dzierżawcze SingularPluralmy - mój, moja, mojeour- nasz, nasz[...]

LEKCJA 3
I have got a camera.
Witaj w kolejnej lekcji. Oto materiał do opanowania. CZASOWNIK "HAVE GOT" - "MIEĆ" Long form short form I have got You have got she has got he has got [...]

LEKCJA 4
Can you swim?
W tej lekcji nie wprowadzamy zbyt wiele materiału. Zapoznaj się z nią jednak dokładnie. CZASOWNIK "can" - umieć, potrafić Can używamy dla wyrażenia umiejętności, np.: I can swim - Umiem pływać. Can używamy z każdą osobą liczby pojedynczej i mnog[...]

LEKCJA 5
At the picnic
Witaj w kolejnej lekcji. Oto najważniejsze zagadnienia tej jednostki lekcyjnej. There is .../There are ... * wyrażeń there is (there's) - jest, znajduje się oraz there are - są, znajdują się używamy, gdy informujemy o istnieniu kogoś/czegoś lub[...]

LEKCJA 6
How much is this?
Pora na kolejną porcję nowych wiadomości. Tradycyjnie zapoznaj się najpierw z tekstem i nowymi zwrotami. Następnie spróbuj starannie rozwiązać poszczególne ćwiczenia. Jeśli popełnisz zbyt wiele błędów, wykonaj je ponownie. Jako sprawdzenie swoich um[...]

LEKCJA 7
I like pizza
Pora na kolejną porcję gramatyki. Affirmative I play you play he plays she plays it plays we play you play they play [...]

LEKCJA 8
It`s on the desk.
W tej lekcji przedstawiamy niewiele informacji gramatycznych. Preposition of place - przyimki miejsca. Przyimków miejsca używamy, gdy chcemy określić, gdzie coś lub ktoś się znajduje. [...]

LEKCJA 9
I never work on Sunday
Przysłówki częstotliwości - Adverbs of Frequency - przysłówki częstotliwości pozwalają określić, jak często coś się dzieje. Należą do nich: always (100%) - zawsze usually (75%) - zazwyczaj often (50%) - często sometimes (25%) - czasem hardly [...]

LEKCJA 10
She is eating lunch
Forma Czas Present Continous składa się z odpowiedniej formy czasownika to be oraz czasownika z końcówką -ing Pisownia - w większości czasowników końcówkę -ing dodajemy do formy podstawowej bez żadnych zmian - go - going, play - playing, watch - w[...]

LEKCJA 11
Hello,this is Mrs.Brown speaking.
Podobnie jak w poprzednich lekcjach, zapoznaj się na początek z tekstem. Przeczytaj go uważnie, jeśli to konieczne, kilkakrotnie. Następnie zapoznaj się z nowym słownictwem. Umieszczone w tej części ćwiczenia pozwolą Ci na opanowanie nowego materiału[...]

LEKCJA 12
Excuse me, where is the post office?
W tej lekcji nie wprowadzamy nowych zagadnień gramatycznych. Znajdziesz jednak dosyć dużo nowego materiału leksykalnego. Zapraszamy do nauki![...]

LEKCJA 13
Hi, Sandra.How are you?
Po krótkiej przerwie z gramatyką, pora do niej powrócić. Informacje gramatyczne Wyrażenie " going to " używamy mówiąc o planach i zamierzeniach na przyszłość. He is going to play basketball tomorrow morning. / On zamierza pograć jutro ran[...]

LEKCJA 14
How are you going to spend your summer holidays this year ?
W tej lekcji również koncentrujemy się na prezentacji nowego słownictwa i utrwalaniu poznanych wcześniej struktur leksykalno-gramatycznych. Tak więc bez wyjaśniania nowych reguł zapraszamy do lektury.[...]

LEKCJA 15
What's the weather like in Poland?
Poznajmy kolejną nową konstrukcję w języku angielskim. Konstrukcji going to używamy również wtedy , kiedy chcemy powiedziec , że coś sie nieuchronnie wydarzy w najbliższej przyszłości na podstawie tego , co widzimy teraz np.: There [...]

LEKCJA 16
Can I help you?
W lekcji 16 pora na użycie czasu Present Simple odnośnie przyszłych wydarzeń. Czas Present Simple używamy również wtedy, gdy mówimy o wydarzeniach mających nadejść zgodnie z ustalonym planem, rozkladem jazdy itp. The banks open at 10.00 a.m. Ba[...]

LEKCJA 17
Thank you for taking part in our TV programme - Lifestyles
Również lekcji 17 nie wprowadzamy nowego materiału gramatycznegp, poznaj jednak nowe słowa i zwroty oraz postaraj się utrwalić materiał z poprzednich lekcji![...]

LEKCJA 18
There`s somebody knocking on the door.
Czas Future Simple - Przyszły Prosty Konstrukcja will + bezokolicznik to czas Present Simple / Przyszły Prosty /. Dotyczy ona wszystkich osób w tej samej formie np.: I will go to the party next Sunday. / Pójdę na przyjęcie w następna [...]

LEKCJA 19
Oh,look at this car!
Whose? - Czyj, czyja, czyje? Whose book is this? It's Tom's . Czyja jest ta książka ? Ona jest Toma. Forma 's to dopełniacz saksoński. Stosuje się ją na końcu rzeczownika w l. pojedynczej np. my sister's room- pokój mojej sios[...]

LEKCJA 20
Test powtórzeniowy
W tej lekcji znajdziesz jedynie test powtórzeniowy obejmujący ostatnie 10 lekcji.[...]

LEKCJA 21
Excuse me ,sir.
Czasownik can nie tylko znaczy potrafię, ale również mogę /mam pozwolenie/np. I can go to the disco. - mogę iść na dyskotekę.I can't park here. - Nie mogę tu parkować. Czasownik must znaczy musi. np.I must go. - Musze isc. Przeczenie m[...]

LEKCJA 22
Mum,can I go to Brighton with my friends ?
Imperative - Zdanie rozkazujace W zdaniach rozkazujacych czasownik wystepuje w formie podstawowej bez podmiotu np.: Open your book! - Otwórz ksiażkę ! Przeczące zdanie rozkazujace tworzymy z don't + forma podstawowa np: Don't close the do[...]

LEKCJA 23
Is this your pencil ?
Comparatives - stopień wyższy przymiotnika Jak tworzymy stopień wyższy przymiotnika jedno- i dwusylabowego ? - przez dodanie końcówki -re np.: long - longer / długi - dłuższy Jak tworzymy wyższy stopień przymiotnika wielosylabowego ? [...]

LEKCJA 24
Do you live in the country?
Stopien nzjwyższy przymiotników 1. Do przymiotników jedno- i dwusylabowych w stopniu najwyższym dodajemy końcówke -est np.:long-longest/długi- najdłuższy 2. Jeśli przymiotnik składa sie z wiecej niż dwóch sylab to w stopniu najwyższym dodaj[...]

LEKCJA 25
What do you like doing in your free time?
Lekcja 25 nie zawiera nowego materiału gramatycznego. Całą uwagę prosimy o zwrócenie na naukę nowego słownictwa.[...]

LEKCJA 26
Hello,please take a seat.
W prezentowanej lekcji porównujemy użycie dwóch czasów : Present Continuous i Present Simple. Przypominamy: P.Simple używamy dla wyrażenia stanów stałych np.:Tom works for a big company. Tom pracuje dla dużej firmy. P.Continuous używamy mó[...]

LEKCJA 27
Were you in Britain last month?
Past Simple - Czas Przeszly Prosty Jak tworzymy czs przeszły czasownika to be/ być: I was you were she was he was it was we were you were they were I was in France last year. Byłem we Francji w ubiegłym roku. The[...]

LEKCJA 28
What did you do yesterday?
Past Simple W poprzedniej lekcji omówiliśmy czas przeszły czasownika to be. A jak tworzymy czas przeszły innych czasownikow? Najpierw zajmiemy sie grupą czasowników regularnych.To proste! Aby utworzyć czas przeszły czasownika regularne[...]

LEKCJA 29
Did you buy a present for Mum yesterday?
W jezyku angielskim wystepuje grupa czasownikow nieregularnych.Formy czasu przeszłego tych czasowników znajdują się w tabeli:[tabela][...]

LEKCJA 30
When did you get up yesterday?
W tej lekcji koncentrujemy się na zagadnieniach leksykalnych bez wprowadzania nowej gramatyki.[...]

LEKCJA 31
What shall we do on Saturday evening?
A oto kilka przykładów na to, w jaki sposób z kimś się umówić i ustalić formę spędzenia wolnego czasu : How about going.... What about going... Why don't we go... co odpowiada naszej propozycji: A może byśmy poszli... lub: L[...]

LEKCJA 32
Do you have to work on Saturday?
Jak tworzymy czas przeszły od wyrażenia have to-muszę ? Tak, jak od czasownika nieregularnego have.Szukamy w tabeli czasowników nieregularnych have -had have to- had to A co z czsownikiem must-musieć ? To samo! Jeśli chcemy powiedzie[...]

LEKCJA 33
What`s the weather like today in Poland?
Prezentowana lekcja ma charakter powtórzeniowy.[...]

LEKCJA 34
Yes,sir,what`s the problem?
W tej lekcji nie ma nowych zagadnień gramatycznych, koncentrujemy się na słownictwie.[...]

LEKCJA 35
What were you doing yesterday at 9 a.m.?
W prezentowanej lekcji poznajemy czas Present Continuous.Używamy go mówiąc o czynności trwającej w danym momencie w przeszłości np.: I was watching TV yesterday at 7 p.m. Oglądałem telewizję wczoraj o 7 wieczorem. Nie wiemy kiedy czynnoś[...]

LEKCJA 36
What were you doing when I called you on your mobile?
Kiedy używamy czasu Past Simple a kiedy Past Continuous? Jak je zestawić w jednym zdaniu? Oto przykłady: While I was watching TV the phone rang. Podczs gdy ogladałem telewizję zadzwonił telefon. Oglądanie telewizji trwało przez jakis czas [...]

LEKCJA 37
Midway Hotel,can I help you?
Jak zarezerwować pokój w hotelu? Jak rozmawiać w sprawie wynajęcia pokoju z ogłoszenia? Jak dzwonić po pomoc drogową ? W prezentowanej lekcji wykorzystamy poznane czasy i wyrażenia oraz zastosujemy nowe np: Can I help you?Czym mogę służyć? [...]

LEKCJA 38
Have you ever been to Paris?
Wracamy do czasu Present Perfect! Jeżeli TERAZ jest efekt tego ,co zostało zrobione w przeszłosci, to też wyrażamy to w Prasent Perfect. I have just painted my room. Właśnie pomalowałem swój pokój./i on jest jest jeszcze świeży/ I've broke[...]

LEKCJA 39
Have you eaten your luch yet?
I znów Present Perfect.Tym razem będziemy pytać ,czy coś już zostało zrobione i zaprzeczać. W obu typach zdań pojawi się słowo YET jako :już lub jeszcze nie.A oto przykłady: Have you eaten lunch yet? Czy zjadłeś już obiad? I haven't eaten [...]

LEKCJA 40
How long have you lived in your house?
A oto kolejne przykłady użycia czasu Present Perfect w sytuacjach, gdy : czynność jest wykonywana OD jakiegoś momentu w przeszłości do chwili kiedy o niej mówimy np.: I have workerd as a nurse since 1999. Pracuję jako pielęgniarka od 1999 roku[...]

LEKCJA 41
Who`s that man over there?
Jak pytamy o podmiot ? Konstrukcja pytań jest taka , jak w zdaniu twierdzacym np.: Present Continuous Tom is making noise now. Tom teraz hałasuje. Who is making noise? Kto teraz hałasuje? Present Simple David plays tennis[...]

LEKCJA 42
I`m sorry but I must go now.
l. 43 gramatyka W prezentowanej lekcji spotkamy sie z wyrażeniem -used to-które używamy w odniesieniu do czynnosci wykonywanych regularnie w przeszlosci, a teraz już NIE. Forma -used to- jest we wszystkich osobach taka sama i wtstepuje po ni[...]

LEKCJA 43
Have you got any CDs?
l.43 gramatyka 1.A lot of/ lots of - dużo,mnóstwo- używamy w zdaniach twierdzacych z rzeczownikami niepoliczalnymi i policzalnymi w liczbie mnogiej. She has got a lot of books.- Ona ma dużo książek. There is a lot of furniture in my flat.[...]

LEKCJA 44
Good morning.Can I help you?
Znowu kolej na nowy materiał językowy. Staraj się wykonać dokładnie ćwiczenia udostępnione w tej lekcji.[...]

LEKCJA 45
Who`s your best friend?
Jak opisać i zcharakteryzować kogoś? Oto przykłady: Pytanie o wygląd zewnętrzny: What does he look like? Jak on wygląda? Pytanie o cehy charakteru: What is he like? Jaki on jest? Pytanie o zainteresowania: What does he like? [...]

LEKCJA 46
Where have you been?
W prezentowanej lekcji porównujemy czas Present Perfect i Past Simple. O czym należy pamiętać? O określeniach czasu! Present Perfect since for just already yet never ever Past Simple last week three days ago in 1957 when I was bor[...]

LEKCJA 47
What equipment do you usually use at your office?
W prezentowanej lekcji porównujemy czas Present Simple i Present Perfect. Zwracajmy uwagę na okreslenia czasu! Present Simple every day never seldom sometimes usually often always Present Perfect since for already just yet ever[...]

LEKCJA 48
You`re Pamala Fergyson,aren
Question Tags-Pytania skrócone W mowie potocznej chcemy często sprawdzic,czy mamy rację czy nie . W tym celu poslugujemy sie pytaniami skróconymi. W pytaniu skrócony posługujemy sie czasownikiem posiłkowym właściwym dla danego czasu lub czasown[...]

LEKCJA 49
My name Tom Brown
Lekcja ma charakter powtórzeniowy[...]